In een evoluerende wereld, met veranderende behoeftes en nieuwe eisen, staan bedrijven in de maritieme sector te springen om nieuw, gekwalificeerd personeel. Met name de jongeren die zich momenteel in verschillende technische opleidingen bevinden, zijn met hun frisse blik en ruime denkbeelden noodzakelijk om de innovaties van morgen mogelijk te maken. Om precies deze jongeren enthousiast te maken voor deze sector, organiseren DOON en brancheorganisatie Netherlands Maritime Technology al sinds 2019 de jaarlijks terugkerende Maritime Delta Student Challenge!
In één dag tijd maken de MBO studenten van Da Vinci Dordrecht en STC Rotterdam kennis met de tastbare werkelijkheid van de maritieme bedrijven die vooruit kijken naar een duurzamere, meer gedigitaliseerde toekomst. Studenten van allerlei technische opleidingen komen samen om in gesprek te gaan met maritieme bedrijven, zoals de bekende Oceanco, Royal van der Leun, Damen Shipyards en vele anderen. Deze succesvolle bedrijven worden in deze veranderende wereld geconfronteerd met uitdagingen. Ze streven ernaar om verantwoord en duurzaam te ondernemen, maar kunnen dit niet alleen. Ze hebben de hulp nodig van jongeren!
Hoe kunnen we een gebruikt schip met sentimentele waarde omtoveren tot een heus superjacht waar de hele familie plezier van kan hebben? Wat moet er op zo’n schip om elke leeftijd aan te spreken?
En hoe creëren we een super duurzame waterbus die continu mensen kan vervoeren zonder ooit met een lege batterij te stranden?
Maar hoe zien de jongeren dan de toekomst voor zich? Welke rol denken zij dat de maritieme sector zal spelen in de transities van nu en van morgen? En wat voor werkgever moet een maritiem bedrijf zijn om straks met deze studenten samen te mogen werken?
Vragen over flexibiliseren en automatiseren van bouwprocessen, het verminderen van energieverbruik bij transport schepen en jachten, een wereld zonder kabels en veel meer. Deze uitdagingen worden beantwoord door innovatieteams, bestaande uit studenten, nadat zij in korte sprints door een krachtig ontwerpproces zijn gegaan. Ze zoeken obstakels, wensen, oplossingen en voordelen voor de casushouder en hun eindgebruikers. Het evenement biedt de studenten de kans om hun reguliere curriculum aan te vullen met een boeiend en educatief programma, wat allerlei elementen van innovatie combineert. Denk aan real-life learning, challenge-based learning en diverse elementen van Design Thinking: diepere analyse van uitdagingen, oog voor eindgebruikers en belanghebbenden, ontwikkeling van innovatieve prototypes en het presenteren van een sales-pitch, ondersteund door een echt businessplan!
Op deze manier leren ze niet alleen de inhoudelijke stof van een opleiding, maar ervaren zij ook hoe het is om na te denken als een ondernemer en 21e-eeuwse skills toe te passen. Bovendien stelt een evenement zoals deze Challenge de studenten in staat om zich te oriënteren op de verschillende werkvelden, in dit geval het maritieme werkveld, waar zij hun opgedane kennis en ervaring in de praktijk kunnen gaan brengen. Het is een unieke gebeurtenis waarmee we een bijzondere sector verbinden met de volgende generatie.
Ook voor scholen is zo’n evenement buitengewoon waardevol! Het is een prachtige eerste stap om tot een diepere samenwerking te komen met de sectoren waar ze voor opleiden. Een laagdrempelig middel om het gat tussen arbeidsmarkt en onderwijs te overbruggen: In een wereld in transitie kan dit weleens de reddingsboei zijn.